Barns medvirkning

Aktiv deltakelse 

Barnas engasjement og læring øker når de får lov til å medvirke i aktivitetene i barnehagen. Gjennom aktiv deltakelse i dyrkingsprosessen kan barna føle på ansvar, samarbeid, tålmodighet og mestring. 

Det er viktig at dere som jobber i barnehagen gir barna muligheter til å utforske og uttrykke seg kreativt på egne premisser. Medvirkning og medbestemmelse i konkrete oppgaver kan styrke barnas selvstendighet og selvtillit, særlig når de ser at deres ideer og innsats i dyrkingsprosessen har gitt resultater i form av modne grønnsaker. 

Eierskap 

Inkluder barna fra start av i planlegging og utformingen av sansehagen. Følelsen av eierskap og tilhørighet øker motivasjonen for å både etablere og vedlikeholde sansehagen. 

Basert på hvilket område dere ønsker å dyrke på, kan en idemyldring sammen med barna være et fint utgangspunkt for å finne ut hvilke planter dere ønsker å dyrke. Hva har de lyst på? Har de noen favorittfarger som de ønsker å dyrke? Lilla rødbet, gul mais, oransje ringblomster eller grønne bønner. Her er det bare fantasien som setter grenser. 

Videre kan barna få konkrete oppgaver som å finne frem hageredskaper og fylle pallekarmer med jord. Husk å gi barna enkle oppgaver som er tilpasset alder og ferdigheter. Når frøene er sådd er det viktig å ha en plan for vedlikehold og stell av sansehagen. Også her kan det være lurt å gi barna konkrete oppgaver, som for eksempel å vanne og se at alle plantene har det bra. 

Når grønnsakene er klare for høsting kan dere arrangere en markering for å feire arbeidet som er gjort og resultatet dere sammen har fått til. Dette kan gi barna en følelse av stolthet og mestring. Inviter gjerne foresatte, besteforeldre eller andre til høstfest. Lag noe godt av det dere har dyrket. Kanskje kan dere vise bilder fra hele sesongen eller servere rips- eller solbærsaft som barna har laget? 

Temaområder 

Skap temaområder i sansehagen for å øke barnas engasjement. Kanskje kan dere dyrke en «pizzahage» i vinduskarmen med tomater og basilikum? Kanskje kan en pallekarm være en «regnbuehage» bestående av grønnsaker i regnbuens farger?