;

Søkeresultater

Viser side 5 av 10 for søket "motorisk utvikling"

Lærermateriale

Øktene i denne undervisningspakken tar utgangspunkt i faget kroppsøving og kjerneelementet uteaktiviteter og naturferdsel. Med utgangspunkt i de foreslåtte kompetansemålene fra kroppsøvingsfaget er

Hva kan vi dyrke?

I en sansehage kan dere dyrke et mangfold av grønnsaker, urter, frukt og bær.

Hva er smak

Vi mennesker opplever smak på ulike måter. Du liker kanskje noe som din onkel ikke liker, og motsatt. Smaksløkene våre endrer seg i løpet av livet, og vi kan la oss inspirere av nye smaker og

Kropp og bevegelsesglede i Koppang barnehage

Et spennende og givende prosjekt med aktiviteter som vektla medvirkning og bevegelse i varierte miljøer.

Aktiv i barnehagen

Aktiv i barnehagen er ei digital verktøykasse for fysisk aktivitet i barnehagen. Verktøykassa er open tilgjengeleg for barnehagelærarar, utdanningsinstitusjonar og andre som ynskjer innsikt i og tips

Behandling av råvarer

Selv om mange elementer i salatbaren krever lite behandling, er det noen teknikker man kan bruke for å øke variasjonen og heve smaksopplevelsen.

Skap målitdsfellesskap i klassen

Plakaten om måltidsfellesskap kan støtte elevmedvirkning, fungere som samtalestarter og – på veggen – som en hyggelig påminner om at det daglige måltidsfellesskapet er viktig.

Forstå og praktisere reglar

I dette temaet skal eleven få erfaring med å praktisere og forstå reglar som rammer for å vere ein del av eit fellesskap.

Kartleggingsverktøy

Fysisk aktivitet og rørsleglede er sentralt i rammeplan for barnehagen. Dette kartleggingsverktøyet kan vere eit nyttig utgangspunkt for å peike på kva for område de er gode på og kva for område de

Måltidet som arena for fellesskap, tilhørighet og glede

Måltidet på SFO skal være en arena hvor barna føler seg sett og hørt, og får delta, utvikle og mestre sin egen deltakelse i måltidet og samtalene.

Ikke det du lette etter? Prøv et annet søkeord eller en enklere søkefrase.